miércoles, 12 de mayo de 2010

VENTAJAS Y DESVENTAJAS -Desarrollo de Emprendedores-

TAREA - Investigación de Mercados-

Alumnos:

Les pedí que lleven impreso a la clase de mañana (jueves 13 de mayo) un documento en word, les dejo el link del cual podrán bajarlo:


http://dl.dropbox.com/u/3758575/Tema%20del%2013%20de%20mayo%20%28semana%201%29.doc


Saludos, nos vemos en clase.

Si llegan a tener algún problema les pido por favor que me avisen (adri.nh@hotmail.com)

lunes, 10 de mayo de 2010

LECTURA -Investigación de Mercados-

Alumnos:

Les había comentado que en esta semana íbamos a leer dos artículos, sin embargo únicamente dejaremos uno porque son varias hojas. Esta es una asignación que llevarán a cabo en parejas.

Recuerden que en el desarrollo deben escribir las ideas positivas, negativas e interesantes que ustedes consideren acerca del artículo.

Su tarea debe contener: portada, índice, introducción, desarrollo y conclusiones.

La tarea es para el día jueves 13 de mayo, pueden llevarla impresa o enviarla a mi correo (adri.nh@hotmail.com) en caso de que la envíen  a mi correo tendrán hasta las 7:00pm, es decir, antes de que inicie la clase.

El link para que bajen la lectura de esta semana es:

PERFIL DE CLASE -Investigación de Mercados-

Alumnos:



Bienvenidos a su clase de Invetsigación de Mercados. Les dejo el link de su perfil de clase y del formato de reporte de actividades.



Perfil:


Reporte de actividades:





Saludos, nos vemos en clase

PERFIL DE CLASE -Desarrollo de Emprendedores-

Alumnos:

Bienvenidos a su clase de Desarrollo de Emprendedores. Les dejo el link de su perfil de clase y del formato de reporte de actividades.

Perfil:



Reporte de actividades:



Saludos, nos vemos en clase

domingo, 25 de abril de 2010

LA VACA

Alumnos, les dejo el link en el que pueden encontrar la metáfora de LA VACA.
Es un texto muy completo en el que explican en el que explican cuáles son las vacas más comunes, sus orígenes, y cómo tener una vida libre de vacas.



Saludos, que tengan una excelente semana

jueves, 22 de abril de 2010

TIpos de Personalidades

Alumnos:

Les dejo el link de donde pueden leer los diferentes tipos de personalidades e identificar la suya. Son dos archivos en PDF que contienen toda la información.

Primera parte:
http://dl.dropbox.com/u/3758575/PARTE%201.pdf


Segunda parte:
http://dl.dropbox.com/u/3758575/parte%202.pdf


Saludos, que tengan un excelente fin de semana

domingo, 11 de abril de 2010

ACTIVIDADES DE LA SEMANA 3

RECURSOS DE LA SEMANA 3

Jóvenes les dejo el link de las actividades que estaremos elaborando durante esta semana, les envio la información que deben llevar impresa individualmente:

Actividad para el día martes 13 de abril de 2010:


Actividad para el día miércoles 14 de abril de 2010:


Actividad para el día jueves 15 de abril de 2010:


Para el día miércoles 14 deben llevar impreso el siguiente documento, les pido por favor que lleven uno por equipo:




Saludos cordiales

Que tengan una excelente semana

lunes, 29 de marzo de 2010

LIBRO PARA SU TRABAJO FINAL

Jóvenes:


Antes de salir de vacaciones les dije que subiría los archivos del libro escaneado, sin embargo me tomé la libertad de subirlo a su correo de grupo.

En caso de que quieran que les envie a su correo personal el libro les pido por favor que me envien un correo y se los enviaré.


Saludos

Disfruten sus vacaciones

domingo, 21 de marzo de 2010

CLASE TRABAJO EN EQUIPO

Bienvenidos al blog de su materia "TRABAJO EN EQUIPO".

Espero que sea de gran utilidad esta modalidad de trabajo y revisen contantemente los documentos o información que se publicará.

En esta ocasión les dejo el link del cual podrán descargar el perfil de clase, el reglamento del salón, y el formato para el reporte de las actividades diarias:

Perfil:

 
Reglamento:


Reporte de actividades:



Saludos

jueves, 11 de marzo de 2010

SEMANA 4 (Conducta del Consumidor)

Semana 4


Les anexo el link del cual podrán bajar la presentación con la información que veremos en la semana.

Dentro del archivo podrán ver las actividades que realizaremos en clase diariamente.


http://dl.dropbox.com/u/3758575/Semana_4.ppt

Saludos

martes, 2 de marzo de 2010

Semana 3 (Alumnos del horario 7:00 PM - 9:00 PM)

Semana 3


 
Les anexo el link del cual podrán bajar la presentación con la información que veremos en la semana.


Dentro del archivo podrán ver las actividades que realizaremos en clase diariamente.



Así mismo, les dejo el link de un caso práctico que resolveremos el día de mañana, por favor llevenlo impreso:






Saludos

ACTIVIDADES ( 7:00PM - 9:00 PM )

CONDUCTA DEL CONSUMIDOR

7:00 PM - 9:00 PM


Estas son las fotos de sus actividades del día lunes 1 de Marzo
 







Actividad del lunes 1 de marzo

CONDUCTA DEL CONSUMIDOR

11:00 AM - 1:00 PM


Estas son las fotos de sus actividades del día Lunes 1 de marzo










sábado, 27 de febrero de 2010

Actividades del Miércoles 24 (7:00 - 9:00 PM)






Actividades del 24/02/2010




CONDUCTA DEL CONSUMIDOR
11:00 AM - 1:00 PM

Estas son las fotos de sus actividades del día Miércoles 24 de febrero.






 

 





lunes, 22 de febrero de 2010

Semana 2 (Conducta del Consumidor)

Semana 2 (Conducta del Consumidor)


Les anexo el link del cual podrán bajar la presentación con la información que veremos en la semana.

Dentro del archivo podrán ver las actividades que realizaremos en clase diariamente.

http://dl.dropbox.com/u/3758575/Semana%202.ppt


Saludos

jueves, 18 de febrero de 2010

Modelos de consumidores: Cuatro puntos de vista de la toma de decisiones del consumidor

PUNTO DE VISTA ECONÓMICO

El consumidor toma decisiones para comprar según la economía, el consumidor tiene que tomar en cuenta que:


1. Estar consientes de todas las alternativas del producto disponible.

2. Ser capaz de evaluar las ventajas y desventajas del producto (precio, rendimiento, etc.)

3. Identificar cual es la mejor alternativa.

Rara vez los consumidores tienen toda la información para tomar la decisión perfecta.

El modelo económico clásico de un consumidor son:


A) Los individuos están limitados por sus propios reflejos, habilidades y hábitos actuales.

B) La gente está limitada por sus valores y metas actuales.

C) Las personas están limitadas por la amplitud de sus conocimientos.

Ejemplo: La motivación primaria de los consumidores cuando regatean el precio. Lo cual por largo tiempo se ha interpretado como el deseo de obtener el mejor precio.


PUNTO DE VISTA PASIVO

El comprador pasivo es el que compra de acuerdo a sus estados de animo o su emoción del momento.


El comprador pasivo se percibe como comprador impulsivo e irracional.

El consumidor pasivo también puede ser identificado fácilmente, ya que algunos vendedores tienen cierta capacidad para visualizarlo y así manipularlo.

El consumidor pasivo en algunas veces busca información de algún producto alternativo que pueda satisfacer sus necesidades.

PUNTO DE VISTA COGNITIVO





UN PUNTO DE VISTA EMOCIONAL

Aunque desde hace mucho tiempo conocen el modelo de la toma de decisiones del consumidor el tipo emocional o impulsivo. Sin embargo en realidad todos nosotros podemos asociar en ciertas compras o posiciones, emociones, sentimientos profundos, alegría, temor, amor, esperanza, sexualidad, fantasía e incluso algo de magia. Es probable que esos sentimientos o emociones impliquen un alto grado de envolvimiento. Los artículos de nuestra propiedad también sirven para preservar el recuerdo del pasado y se convierte en objetos familiares de transición cuando tenemos que afrontar un futuro incierto.

Estos objetos de recuerdos sirven como frecuencia, como restos esperanzadores de que algún día se reanudaran las actividades normales. El estado de ánimo de un consumidor influye mucho en la toma de decisiones. El estado de ánimo se define como una sensación o estado de la mente. Al parecer el estado de ánimo es importante para la toma de decisiones del consumidor porque contribuye a determinar su compra.